陕西师范大学首次其他专业技术岗位设置及聘用工作安排意见
陕师聘发[2008]10号
为了充分调动其他专业技术人员的工作积极性、主动性,牢固树立服务主体和中心工作的意识,建立有效的激励竞争机制,推进其他专业技术岗位资源的优化配置,根据《陕西师范大学岗位设置及人员聘用实施方案》,现就其他专业技术岗位设置及人员聘用工作有关事项安排如下:
一、人员范围、聘用条件和岗位数量
(一)人员范围
本安排意见所涉及的人员范围是全校各有关单位具有其他专业技术职务任职资格且在相应的其他专业技术岗位上工作的在编在岗的其他专业技术人员,包括从事工程实验、图书资料、医疗卫生、出版编辑、会计审计、附属中小学(幼儿园)教育教学等工作的专业技术人员。
(二)聘用条件
按照《陕西师范大学岗位设置及人员聘用实施方案》附件三《陕西师范大学其他专业技术人员岗位设置及人员聘用暂行办法》和《陕西师范大学首次工程实验岗位聘用条件》、《陕西师范大学首次图书资料岗位聘用条件》、《陕西师范大学首次出版编辑岗位聘用条件》、《陕西师范大学首次医疗卫生岗位聘用条件》、《陕西师范大学首次会计审计岗位聘用条件》、《陕西师范大学首次附属中小学(幼儿园)教师岗位聘用条件》的相关规定执行,见附件1-6。
(三)岗位数量
在首次聘用时,其他专业技术高级、中级和初级岗位结构比例,根据各系列所承担的工作任务、工作性质和队伍现状分别确定。其中正高级三级、四级比例严格按照现有人数的2.5:7.5聘用,副高级一级、二级、三级比例严格按照现有人数的1.5:4.5:4聘用,中级一级、二级、三级比例严格按照现有人数的3:4:3聘用,初级一级、二级比例严格按照现有人数的5:5聘用,附属中小学(幼儿园)教师岗位数量按学校的最高控制线执行。具体岗位数量见附表1—6。
二、工作时间安排
其他专业技术岗位分级聘用工作从2008年7月2日开始,到2008年7月12日结束。具体时间安排为:
第一步布置聘用工作(7月2日—7月6日)
1.7月2日(周三),召开全校各设岗单位主要负责人会议,安排部署其他专业技术岗位分级聘用工作。
2.7月3日(周四),各单位召开本单位其他专业技术岗位聘用工作动员会议,传达学校有关岗位聘用工作精神,布置本单位的岗位聘用工作。
3.7月4日—7月6日(周五至周日),相关单位制定本单位的岗位聘用条件,并报学校其他专业技术工作组审批。
第二步公布聘用岗位(7月2日)
7月2日(周三),学校公布各单位专业技术岗位设置方案。
第三步按岗分级聘用(7月3日—7月12日)
(一)正高三级岗位聘用
1.7月3日至7月4日(周四至周五),符合正高三级岗位聘用条件的专业技术人员填写《陕西师范大学XX专业技术岗位聘用申报表》,并向所在单位聘用小组提交相关材料。
2.7月5日(周六),各单位指派专人执表统一到人事处、科技处、社科处、教务处和研究生部等职能部门,对应聘人员的基本信息、实验教学工作量、科研成果及获奖情况等进行审核,并根据需要对应聘人员进行学术评议,研究确定推荐人选,于7月5日下午5:00之前,将《申报表》等相关材料报送到其他专业技术工作组办公室。
3.7月6日(周日),其他专业技术工作组办公室对各单位上报的正高三级岗位推荐人选材料进行资格复审。
4.7月7日(隔周一),学校学术评议委员会对申报正高三级岗位人员进行学术评议。
5.7月8日(周二),其他专业技术工作组研究确定正高三级岗位聘用人员名单。
6.7月9日(周三),校务会研究确定正高三级岗位聘用人员名单。
7.7月10日至7月12日(周四至周六),公示正高三级岗位聘用人员名单。
(二)副高及其以下岗位聘用
1.7月2日至7月3日(周三至周四),符合条件的人员认真如实填写并向单位聘用工作小组提交《陕西师范大学XX专业技术岗位聘用申报表》,并提供任现职以来取得的业绩成果等材料。
2.7月4日(周五),各单位聘用工作小组组织人员审核应聘人员基本信息、科研成果及获奖证书等,并汇总基本情况。
3.7月5日(周六),各单位学术评议小组根据需要对符合条件的应聘人员进行学术评议。
4.7月6日至7月7日(周日至隔周一),各单位聘用工作小组研究确定副高一级岗位人员的推荐名单和副高二级及其以下岗位人员的拟聘名单,并在一定范围内公示上岗人员名单。
5.7月8日(周二),各单位向学校其他专业技术岗位聘用工作组办公室上报本单位其他专业技术副高一级岗位人员的推荐名单和《申报表》以及副高二级及其以下岗位拟聘人员名单。
6.7月9日至7月11日(周三至周五),学校其他专业技术岗位聘用工作组审核各单位上报的其他专业技术副高一级及其以下岗位拟聘人员名单,并根据需要进行学术评议。
7.7月12日(周六),校务会研究决定副高及其以下岗位聘用人员名单。
三、聘用工作的组织领导
为了加强对其他专业技术岗位设置及人员聘用工作的组织领导,保证岗位设置及人员聘用工作的顺利进行,根据《陕西师范大学岗位设置及人员聘用实施方案》,成立陕西师范大学其他专业技术工作组、学术评议委员会及聘用工作监督组。
(一)其他专业技术工作组
主要职责是:负责工程实验、图书资料、医疗卫生、出版编辑、会计审计系列和附属中小学(幼儿园)教师等各级岗位的设置;聘用工作的组织实施;研究聘用中的政策性问题。其人员组成如下:
组长:房喻
副组长:张建祥
成员:赵彬萧正洪王武海马进福党怀兴屈世显
白剑利吴晋峰张积玉傅绍良高经纬
其他专业技术工作组下设办公室(设在人事处),办公室的主要职责是:负责处理其他专业技术岗位设置和聘用工作的日常事务。
办公室主任:张建祥(兼)
成员:由人事处、教务处、实验室建设与管理处、国有资产管理处等机关职能部门主要负责人和相关工作人员组成。
办公室设材料审核组和协调组。
(二)学术评议委员会
主要职责是:负责对申报应聘其他专业技术三级岗位人员的学术水平进行评议。
学术评议委员会的主任由校长担任;学术评议委员会的成员根据评议任务和评议对象情况由主任聘任。
(三)聘用工作监督组
主要职责是:负责监督其他专业技术岗位设置及人员聘用工作,听取教职工意见,受理教职工投诉。其人员组成如下:
组长:张渭淮
成员:李晋东李磊
其他专业技术岗位设置及聘用工作监督组办公室设在纪委办公室。
(四)为了确保此次聘用工作在公平、公正、公开原则的指导下有序、顺利的进行,各单位分别成立本单位聘用工作小组,其职责由各单位岗位聘用工作小组会议承担,原则上由院长(校长、园长、处长、馆长)任组长,负责本单位三级岗上岗人员推荐和四级岗上岗人员的资格审核、副高及以下上岗人员的资格审核和聘用等工作。各单位岗位聘用工作小组在聘用工作中是否启用学术评议组织,自行决定。
四、若干具体问题的规定和说明
(一)关于聘用条件中成果时间认定问题。作为聘用条件的成果认定起始日期为任现职的日期,截止日期为2007年12月31日。作为聘用条件的成果第一完成单位须为陕西师范大学,论文必须是第一作者,或者本人为通讯作者,教学或科研项目的认定时间为立项时间。
(二)关于岗位分级聘用与职务晋升的关系问题。首次岗位聘用是对现有人员按现聘职务进行的职务分级,不涉及专业技术职务晋升和学校第三轮校内聘用工作。专业技术职务晋升工作和学校第三轮岗位聘用工作将在首次岗位分级聘用工作结束后,根据学校整体安排另行部署。
(三)关于聘用合同的签订问题。在聘用中完善和推进合约管理制度的建立,要区别不同类别、不同层次的人员,分别实行短期、中期和长期相结合的聘用合同。明确岗位要求、工作条件、工资福利待遇、岗位纪律、解除合同和终止合同的条件以及聘用期限等。岗位聘用合同的签订待学校第三轮校内岗位聘用工作结束后另行安排。
(四)关于人员编制的归位问题。为了规范编制管理,进一步理顺人员身份、岗位和编制的关系,逐步实现编制系列与岗位类别相一致,长期在本系列工作但非本系列编制的人员,应同时转换编制系列,实现人员身份、岗位和编制的一致性;具有专业技术职务任职资格但在没有专业技术要求的管理岗位上工作的人员,不参与本次其他专业技术岗位分级聘用。
(五)目前仍然在缓聘、待聘或未聘的人员、长期病休或因私出国超期未归人员,在本次分级聘用中,执行各层级岗位的最低等级。
(六)提前离岗人员根据本人的实际情况和相应的岗位等级聘用条件,向原所在单位申请聘用相应的岗位等级。经学校批准后,按新的岗位等级确定国家岗位工资,与在职人员同步兑现。此类人员计入本单位岗位基数,占用本单位岗位指标。
(七)关于退休人员参与分级的问题。2006年7月1日参加新的工资套改后退休的其他专业技术人员,根据本人的实际情况和相应的岗位等级聘用条件,向退休前所在单位申请聘用相应的岗位等级。经学校批准后,按新的岗位等级确定国家岗位工资,重新计算退休费,与在职人员同步兑现。此类人员计入本单位岗位基数,占用本单位岗位指标。
(八)关于聘用权限的问题。其他专业技术副高一级及其以上岗位由各单位向学校推荐,由学校统一组织评审;副高二级及其以下岗位由各单位自行组织评定,聘用结果报学校审批。
(九)关于对正高三级岗位和副高一级岗位应聘人员申报材料的要求问题。应聘人员申报材料包括:职称批文、获奖证书、荣誉称号证书、论文(若复印需提供杂志封面、目录及全文)、专著、项目批件、专利证书、转载证明、SCI检索证明等与申报表所填内容相关的所有材料均需提供原件。
申报材料必须分袋封装。袋一:申报表1份;袋二:申报表所填写的相关论文、专著;袋三:其它有关材料(含职称证或批文、最后学历学位证等原件及复印件)。申报材料袋要求用档案袋,每袋粘贴打印的封面,注明相应材料名称和件数,并在材料袋底部和两个侧面加贴打印的侧面封签。凡不符合填报及封装要求的材料一律不接收。
本次岗位聘用工作的相关表格、材料袋封面及侧面封签请到人事处网站下载。请各单位岗位聘用工作小组将拟聘正高三级岗位和副高一级岗位人员的《申报表》的电子版同时发送至师资科邮箱jiaoshike@snnu.edu.cn。
五、几点要求
(一)统一思想、提高认识。其他专业技术人员为教师和学生两个主体服务、为人才培养和科学研究提供保障,是学校发展不可或缺的一部分。实施其他专业技术岗位设置及人员聘用,是我校深化人事制度改革的一个重要组成部分。各单位一定要高度重视,充分认识到此项工作的重要性、紧迫性和复杂性。各单位聘用工作在学校岗位设置和人员聘用委员会其他专业技术工作组统一领导下,由各单位具体组织实施,相关职能部门要做好指导和协调工作。
(二)精心组织、统筹兼顾。各设岗单位应动员全体其他专业技术人员学习相关文件、政策和要求,切实领会精神,同时要做好每一个环节,既要提高工作效率,又要避免工作失误。尤其要注意加强与学校岗位设置和人员聘用委员会其他专业技术工作组以及其他相关职能部门的沟通,对于聘任中出现的新情况、新问题要及时交换意见,研究解决,确保岗位聘任工作的顺利进行。
(三)注重实绩、正确导向。各系列(单位)要正确把握其他专业技术人员为主体和中心工作服务的导向,在岗位聘用中注重考察应聘人员的工作态度、工作能力,特别是完成本职工作的质量和效益,避免盲目要求科研论文和项目,要积极引导其他专业技术人员树立服务意识,改进服务态度,提高服务质量和服务水平,提高工作能力和工作业绩。
附件:
1、陕西师范大学首次工程实验岗位聘用条件
2、陕西师范大学首次图书资料岗位聘用条件
3、陕西师范大学首次出版编辑岗位聘用条件
4、陕西师范大学首次医疗卫生岗位聘用条件
5、陕西师范大学首次会计审计岗位聘用条件
6、陕西师范大学首次附属中小学(幼儿园)教师岗位聘用条件
附表:
1、陕西师范大学工程实验系列岗位数量(略)
2、陕西师范大学图书资料系列岗位数量(略)
3、陕西师范大学出版编辑系列岗位数量(略)
4、陕西师范大学医疗卫生系列岗位数量(略)
5、陕西师范大学会计审计系列岗位数量(略)
6、陕西师范大学附属中小学(幼儿园)教师岗位数量(略)
7、陕西师范大学其他专业技术岗位设置及聘用相关表格
8、其他专业技术副高及其以下其他专业技术岗位聘用情况汇报表.xls
9、其他专业技术副高及其以下其他专业技术岗位聘用人员基本情况一览表.xls
陕西师范大学岗位设置及人员聘用工作委员会
其他专业技术人员工作组
二○○八年七月二日
附件: