张建祥副校长在会上发表了讲话。他通过我校与教育部其它兄弟院校学科建设等相关数据对比，说明学校事业有了很大进步，目前取得的成绩值得肯定，但还有一定差距。人才队伍建设是学校事业发展的关键，学校高层次人才队伍建设要取得突破，但常规人才队伍建设也要扎扎实实落实，这是做好整体人才队伍建设的基础。他强调指出，学历提升工作是学校“三英人才计划”中“育英计划”的一项重要内容，也是学校培养青年骨干教师的重要措施之一。2009年学校人事人才工作会议颁布了《陕西师范大学教师队伍学历提升计划实施办法》，明确提出了学历提升的期限为3年，到2012年12月31日，学校具有博士学位和在读博士的教师比例达到70%以上，现已进入中期，但从目前学历提升工作的整体情况和上半年学历提升状态数据来看，一是工作有进步，但还不够理想，与预期有差距；二是数据有变化，但院系间不平衡，甚至有个别单位出现负增长；三是工作有空间，但扎实的工作开展还不到位，特别是一些青年教师动力不足。究其原因，一是学校在坚持引培并举的同时，近年来补充人员的门槛有了一定的提高；二是考博竞争性越来越强，学校能够报考博士的人数也进入了瓶颈期，主要集中在术科类学科等；三是在读博士按期毕业回校有松弛现象，有的连续读了7、8年仍未回校；四是有些教师对提升学历的紧迫性认识不够，动力不足，有畏难情绪；五是我们的工作还不够积极、主动，超前意识不够。