学校召开教师岗位设置及人员聘用工作会议

2017年1月6日下午，学校在长安校区校务楼第二会议室召开教师岗位设置及人员聘用工作会议。各学院党委（党总支）书记、院长、行政副院长，各研究院（中心、所）和相关职能部门主要负责人参加会议。校党委书记甘晖、校长程光旭出席会议。会议由程光旭校长主持。

人事处处长李磊首先简要回顾了学校首次岗位设置及人员聘用情况，并就本次教师岗位设置及人员聘用实施方案的制定依据、思路和过程等作详细说明，他指出，《陕西师范大学教师岗位设置及人员聘用实施方案》严格遵循国家关于事业单位人事管理、高等学校岗位设置、教师考核评价改革等文件规定，紧密围绕学校“十三五”发展规划和综合改革方案精神，旨在建立科学有效的评价体系和竞争激励机制。会上，李磊还重点解读了《方案》在强调学科引领、强化专家委员会作用、科学设置岗位、优化聘用条件、明确岗位职责、聘用工作重心下移等七个主要创新之处。最后，李磊就此次教师岗位设置及人员聘用工作提出了相关要求。

甘晖书记谈道，在国家统筹推进“双一流”建设背景下，学校发展靠学科，学科发展依赖高水平教师，教师岗位设置及人员聘用工作关乎学校核心竞争力和高水平师资队伍的建设与稳定。与首次岗位设置及人员聘用工作相比，校内外形势均发生了巨大变化，各单位在实际操作过程中应重视以下几点：一是要认真研读文件、吃透精神，既考虑政策的延续性，也考虑本单位师资队伍结构的变化；二是要精准把握条件，客观分析状况；三是要严格执行政策，不偏不倚；四是要严肃操作程序，讲求规矩；五是要立足现实，同时体现前瞻性，在制定条件时充分做到“瞻前顾后”；六是要让教师以“披挂上阵”的姿态履行好岗位职责，完成好聘期任务；七是要以“公平、公正、公开”的方式面对每一个教师的诉求，耐心化解矛盾。最后，他强调，聘用工作要“看师德、看水平、看业绩、看贡献”，要党政齐心，一起努力，把这件关系到学校核心竞争力的大事做好，让每一位教师各安其位，在学院和学校的发展中发挥自己的作用。

程光旭校长重申了此次教师岗位设置及人员聘用工作的指导思想，要求大家以促进学校发展的眼光，深入贯彻“全员聘用、分类管理”的理念，着眼于建设高水平教师队伍。程光旭谈道，此次聘用工作具有以下几个特点：第一，坚持从实际出发，着眼历史、放眼未来，以教师为本，实现按需设岗。第二，坚持分类指导和统筹兼顾的设岗原则，改进对不同学科的评价方式，既保证一流学科发展，也兼顾特色学科需求，岗位设置更加科学规范。第三，坚持以质量评价为导向，关注标志性、高水平成果的产出，鼓励优秀人才脱颖而出。第四，各单位自行组织三级及以下岗位聘用，聘用工作重心进一步下移，加快综合改革步伐。第五，坚持聘用工作人性化，既考虑年资因素，也鼓励冒尖，三至七级岗位允许破格申报，打通教师发展通道。第六，明确各级各类岗位职责，完善聘后管理与考核，实现能上能下、岗变薪变。

最后，程光旭校长强调，时间紧迫、任务艰巨，各单位要统一认识、精心组织，把握节奏，切实做好此次教师岗位设置及人员聘用工作，优化资源配置，凝聚团队力量，提升教师队伍整体效能，促进学校事业的快速发展。

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